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ジャンル検索条件：社会科学－教育学－教育学：概論

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131. Values, Education, Emotional Learning, and the Quest for Justice in Education(Comparative and International Education: Diversity

Values, Education, Emotional Learning, and the Quest for Justice in Education(Comparative and International Education: Diversity 978-90-04-70678-1 Waghid,Yusef/Al-Asfour,Ahoud

Brill Academic Publishers（2024/07）
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132. Values, Education, Emotional Learning, and the Quest for Justice in Education(Comparative and International Education: Diversity

Values, Education, Emotional Learning, and the Quest for Justice in Education(Comparative and International Education: Diversity 978-90-04-70677-4 Waghid,Yusef/Al-Asfour,Ahoud

Brill Academic Publishers（2024/07）
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133. Systems Thinking for Sustainability Education in Business Schools 2024th ed.(SpringerBriefs in Complexity) P 125 p. 24

Systems Thinking for Sustainability Education in Business Schools 2024th ed.(SpringerBriefs in Complexity) P 125 p. 24 978-3-031-61076-9 Qudrat-Ullah,Hassan

Springer-Verlag GmbH（2024/07）
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134. All about Black Girl Love in Education: Bell Hooks and Pedagogies of Love(Routledge Critical Studies in Gender and Sexuality in

All about Black Girl Love in Education: Bell Hooks and Pedagogies of Love(Routledge Critical Studies in Gender and Sexuality in 978-1-03-262023-7 Sealey-Ruiz,Yolanda/Griffin,AutumnA.

Routledge（2024/07）
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135. Gestaltungsprinzipien für den Erwerb von TPACK in der Lehrkräftebildung 2024th ed. P 376 p. 24

Gestaltungsprinzipien für den Erwerb von TPACK in der Lehrkräftebildung 2024th ed. P 376 p. 24 978-3-658-44786-1 Dignaß,Danny

Springer Fachmedien Wiesbaden（2024/07）
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136. Education, Development and Intervention 2024th ed.(Integrated Science Vol.23) H 250 p. 24

Education, Development and Intervention 2024th ed.(Integrated Science Vol.23) H 250 p. 24 978-3-031-60712-7 Papadakis,Stamatios/Kalogiannakis,Michail

Springer-Verlag GmbH（2024/07）
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137. Was bleibt - die DDR aus der Perspektive von Kindern(Sachlernen & kindliche Bildung – Bedingungen, Strukturen, Kontexte) P 24

Was bleibt - die DDR aus der Perspektive von Kindern(Sachlernen & kindliche Bildung – Bedingungen, Strukturen, Kontexte) P 24 978-3-658-44354-2 Peuke,Julia

Springer Fachmedien Wiesbaden（2024/07）
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138. Amplifying Youth Voices Through Critical Literacy and Positive Youth Development: The Potential of University-Community Partners

Amplifying Youth Voices Through Critical Literacy and Positive Youth Development: The Potential of University-Community Partners 978-1-03-233544-5 ChenLee,Crystal/Picart,Jose/C.Mann,Jennifer

Routledge（2024/07）
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139. El Mar(Libros de Baño) P 8 p. 24

El Mar(Libros de Baño) P 8 p. 24 978-987-637-877-2 Lockett,Milo

Catapulta Editores（2024/07）
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140. La Laguna(Libros de Baño) P 8 p. 24

La Laguna(Libros de Baño) P 8 p. 24 978-987-637-876-5 Lockett,Milo

Catapulta Editores（2024/07）
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