Decolonial Underground Pedagogy: Unschooling and Subcultural Learning for Peace and Human Rights(Peace and Human Rights Educatio

著者：Romero, Noah

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内容の説明

This book explores how minority-led skateboarding, punk rock, and unschooling communities engage in collective efforts to humanize education and construct kinder social frameworks. Noah Romero examines the roles of informal and community-embedded learning in actualizing transformative education and shows how decolonizing education can take place outside of school settings. Grounded in the author's own experience in minority-led Filipino subcultures, the book introduces a conceptual framework of subcultural learning and decolonizing education centred on the Philippines and its diaspora in Australia, New Zealand, and the United States. Romero argues that educational paradigms with peace, human rights, multiculturalism, social justice, and decolonization at the centre can extend beyond the classroom, curriculum, and teaching and into communities. By showing how minoritized people are redefining identity and knowledge through embodied community-responsive pedagogies, the book contributes to wider debates on Indigeneity, gender justice, human rights, peace studies, and decolonizing education.

登録情報

商品コード：1036287184
出版社: Bloomsbury Publishing Ltd.
出版年月: 2024/09
ISBN-10: 1350376124
ISBN-13: 978-1-350-37612-0
出版国: イギリス
装丁: hardcover/Geb./rel.
媒体: 冊子
ページ数: 256 p., 10 bw illus
ジャンル: 教育社会学