The Rhetorical Turn in Education:Introducing new rhetoric for educational theory, research and practice (Theorizing Education)

著者：Rutten, Kris/Soetaert, Ronald

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内容の説明

This book explores the rhetorical turn as a major perspective for education, and introduces ‘new’ rhetoric as a theoretical, methodological and practical framework within educational studies. It examines how rhetorical concepts can be used as tools to enable students, teachers, scholars and citizens to become ‘symbol-wise’, to understand the way linguistic, cultural and narrative symbols work, and to develop critical engagement with, as well as on behalf of, those symbols. The book identifies how new rhetoric not only offers an understanding of how language functions in the establishment of social identities, but acts as a framework to engage in the discussion about the question of purpose in education.

登録情報

商品コード：1018688093
出版社: Routledge
出版年月: 出版予定年月未定
ISBN-10: 1138846325
ISBN-13: 978-1-138-84632-6
出版国: イギリス
装丁: hardcover/Geb./rel.
媒体: 冊子
ページ数: 208 p.
ジャンル: 教育哲学・教育思想・教育理論