Achieving Racial Balance:Case Studies of Contemporary School Desegregation (Contributions to the Study of Education, No. 65)

著者：Stave, Sondra Astor.

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内容の説明

This study describes and analyses how five communities in thenortheastern United States - Dayton (Ohio), Hartford (Connecticut), Rochester(New York), Trenton (New Jersey) and Wilmington (Delaware) - have addressedthe subject of desegregation. It explore factors that contribute to racialbalance.

登録情報

商品コード：0209542841
出版社: F.A. Praeger, Inc.
出版年月: 1995/11
ISBN-10: 0313295239
ISBN-13: 978-0-313-29523-2
出版国: アメリカ合衆国
装丁: hardcover/Geb./rel.
媒体: 冊子
ページ数: 216 p.
ジャンル: 教育社会学